前言
研究生教育是教育、科技、人才的关键结合点,是我国推进教育强国、民族复兴、实现高水平科技自立自强的有力支撑。2025年,全国研究生教育进入以“创新驱动、产教融合、数字化转型”为引领的高质量发展新阶段,强调跨学科交叉融合及卓越工程师培养体系构建。学校紧密围绕建设亲产业、开放式、国际化高水平应用型大学的目标,以服务区域产业升级为导向,优化学科布局,构建“产学研用”协同育人生态,为地方高校高层次应用型人才的培养提供了可借鉴的实践范式。
学校秉持“工科引领、理工融合、工文协同、交叉创新”学科专业定位,持续强化硕士学位授权点建设,现有机械工程、管理科学与工程、建筑学、艺术学、材料科学与工程、智能科学与技术6个学术型硕士学位授权点和电子信息、戏剧与影视、设计、体育、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、会计、数字经济、翻译、资源与环境、旅游管理13个硕士专业学位授权点。2021年获批博士学位授予单位培育项目,重点培育建设机械工程博士学位授权一级学科与电子信息博士专业学位授权类别。目前,在学研究生2268人,校内导师579人、企业导师810人,建有校企联合培养基地547家,打造了“课堂-实验室-产业一线”无缝衔接的培养链条。
为促进科技创新和人才培养,学校自2016年起每年举办研究生“学术活动月”,通过专家前沿讲座、企业家研发经验分享、跨学科学术论坛及创新成果展等多元形式,构建“产学研用”一体化学术生态,也为研究生提供一个展现自我、相互学习、相互促进、不断超越的创新平台。
本年度第十届研究生“学术活动月”暨创新成果展共有113项创新成果参展,涵盖人工智能、绿色能源、智能制造、文旅创意等领域。其中,多项成果已发表高水平学术论文,或获得发明专利,或在相关企业实现成果转化及实际应用。本次展评由研究生处组织,通过学院初评的获奖成果在研究生处网站“研究生风采”专栏及综合楼一楼展出,并通过成果答辩、专家评审,从中选出优秀创新成果进行表彰,作品将汇编成册,长期留存。
感谢师生热情参与,预祝本届研究生“学术活动月”暨创新成果展圆满成功!
厦门理工学院研究生处
2025年12月

